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Material Pedagógico – Conhecimento que inspira e transforma

 

No Fundamental II, trabalhamos com uma proposta pedagógica consistente e inovadora, pautada pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e adaptada à realidade dos adolescentes. Adotamos o reconhecido Sistema Anglo de Ensino, que une tradição e modernidade com materiais didáticos atualizados, recursos digitais e excelente estrutura de conteúdo.

 

Esse material é complementado por apostilas e recursos produzidos por nossos próprios coordenadores de área, que enriquecem o currículo com propostas personalizadas, contextualizadas e conectadas ao cotidiano dos alunos.

 

Para tornar o aprendizado ainda mais significativo, incorporamos recursos diferenciados:

• Programa Bilíngue High Five – com aulas diárias de inglês, materiais da National Geographic e foco em escuta, fala, leitura, escrita e argumentação, tudo de forma interativa e imersiva, preparando o aluno para se comunicar com confiança em um mundo globalizado.

• Cultura Maker com a Nave à Vela – experiências práticas e criativas em um espaço “mão na massa”, onde os estudantes trabalham com design, lógica, prototipagem e tecnologia, desenvolvendo competências essenciais como pensamento crítico, empatia, colaboração e resolução de problemas.

 

O ambiente escolar se transforma, assim, em um espaço dinâmico, desafiador e inspirador, onde aprender faz sentido e motiva o aluno a ir além.

 

 

Projetos Especiais – Criar, expressar e transformar

 

Projeto Leitura: Dando continuidade ao trabalho do Fundamental I, nossos alunos são convidados a mergulhar no universo literário por meio de leituras, debates e produções textuais. Um dos destaques é o evento “Momentos Poéticos”, onde toda a escola, a partir do 5º ano, estuda as obras de um autor selecionado e as apresenta em forma de música, teatro, artes visuais e declamação.

 

Empreendedorismo e Feira Cultural: A criatividade, a liderança e a capacidade de realizar são cultivadas ao longo do ano por meio de projetos interdisciplinares e eventos como a Feira Cultural, inspirada em temas propostos pela UNESCO. Os alunos pesquisam, criam, organizam e apresentam seus trabalhos de forma colaborativa e criativa. Um dos momentos marcantes é o concurso de camisetas do 9º ano, no qual os próprios alunos desenvolvem a identidade visual da feira. A arte vencedora estampa a camiseta oficial usada por toda a escola no evento.

 

 

Olimpíadas – Um estímulo à excelência acadêmica

 

Para incentivar o protagonismo acadêmico, estimulamos a participação dos alunos em Olimpíadas e concursos externos, como:

• Olimpíadas de Matemática, Física, Química, Astronomia e Astronáutica

• Concursos de Redação, Artes e Literatura

• Competições Esportivas e Jogos Interclasses

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Aqueles que se destacam são reconhecidos com medalhas e homenagens no Dia da Excelência Acadêmica, realizado no aniversário do colégio, um momento de celebração que valoriza o esforço, a dedicação e a conquista dos nossos alunos.

 

 

Formação de Valores – Educação para o SER

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Na fase em que a identidade está em construção, o Colégio Anglo Alante Guarulhos Guilherme de Almeida acredita que educar para valores é tão importante quanto ensinar conteúdos. Por isso, desenvolvemos uma série de ações e projetos voltados ao desenvolvimento socioemocional e à cidadania:

• Projeto “Eu Sei Fazer” – alunos voluntários atuam em entidades sociais da região, oferecendo serviços de acordo com suas habilidades, sob a supervisão da equipe pedagógica.

• Campanhas solidárias – como o Ingresso Solidário na Festa Junina, com arrecadação de alimentos e materiais para instituições beneficentes.

• Natal Solidário – evento em que os alunos preparam uma grande mesa comunitária e entregam presentes a crianças de creches e orfanatos, vivenciando de perto a prática do amor e da solidariedade.

 

Essas ações já renderam ao Colégio todos os Selos de Escola Solidária, concedidos pelo Ministério da Educação em parceria com a UNESCO, reconhecendo nosso compromisso com a formação ética e cidadã.

 

 

JOGA – Mais que esporte, um projeto de vida

 

O JOGA (Jogos Olímpicos do Guilherme de Almeida) é um dos eventos mais aguardados pelos alunos. Muito além da competição esportiva, o JOGA é um projeto que integra cultura, criatividade, pesquisa e espírito de equipe.

 

Cada turma representa um estado do páis, estudando sua cultura, símbolos e costumes. A abertura dos jogos, realizada em um sábado festivo e aberta ao público, é um verdadeiro espetáculo de cores, arte e conhecimento, onde os alunos desfilam com entusiasmo e mostram seu trabalho com orgulho.

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Durante os jogos, aprendem a: 

• Competir com ética

• Apoiar colegas com espírito de equipe

• Superar limites com resiliência

• Vibrar com o esforço coletivo

 

O JOGA é uma celebração do que acreditamos: educação que une corpo, mente, emoção e valores. Se o importante é competir, o fundamental é cooperar.

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Inglês: High Five Bilingual Education

Inglês como ferramenta para o mundo

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No Fundamental II, as aulas de inglês são voltadas para o desenvolvimento de competências linguísticas mais complexas, com foco em argumentação, produção oral e escrita, compreensão de textos e leitura crítica. As aulas acontecem integralmente em inglês, com discussões, apresentações e resolução de situações comunicativas reais.

 

O aluno é protagonista: formula ideias, defende opiniões, escreve textos e participa de debates. Mesmo quando comete erros, é incentivado a refletir e reformular, com apoio contínuo do professor. O material da National Geographic aprofunda os temas, ampliando o repertório cultural e preparando os alunos para se comunicarem com fluência e segurança em qualquer lugar do mundo.

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Cultura Maker: Nave à Vela

Protagonismo e inovação na prática

Nas aulas do Nave à Vela do Fundamental II, os alunos enfrentam desafios mais complexos e são convidados a usar ferramentas como programação, circuitos elétricos, prototipagem e design para criar soluções inovadoras para problemas reais.

 

Trabalhando em equipe, desenvolvem projetos que integram conteúdos curriculares com temas contemporâneos, sempre com foco em inovação, tecnologia, pensamento crítico e autonomia. As aulas estimulam o raciocínio lógico, a tomada de decisões, a empatia e a capacidade de liderar ou colaborar em grupo, preparando os alunos para um futuro que exige ação, criatividade e responsabilidade social.

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Projeto Socioemocional: My Life

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No Fundamental II, as aulas socioemocionais se tornam espaços de escuta, reflexão e construção de identidade. Por meio de discussões guiadas, dinâmicas de grupo, estudos de caso e exercícios de autorreflexão, os alunos aprendem a compreender melhor suas emoções, cultivar a empatia, agir com responsabilidade e desenvolver resiliência diante dos desafios do cotidiano escolar e pessoal. O projeto contribui para o equilíbrio emocional e para relações mais saudáveis dentro e fora da escola.

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Comunicação com as Famílias

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A partir do Fundamental II, incentivamos ainda mais a autonomia dos alunos, mas seguimos mantendo uma comunicação clara e eficiente com as famílias. Utilizamos aplicativo de comunicação escolar, agenda escolar (opcional), telefone, WhatsApp e e-mail como principais canais de contato. Realizamos três Reuniões de Pais e Mestres ao longo do ano, sempre aos sábados, garantindo um momento de escuta, orientação e parceria entre escola e responsáveis.

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Tempo de construir pontes entre a infância e a juventude, entre o aprender e o ser. Com estrutura, acolhimento e excelência, preparamos nossos alunos para voarem mais alto com segurança, autonomia e propósito.

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